Tinjauan Literatur Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Inovasi Pembelajaran Kimia
Sari
Artikel ini mengkaji pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam inovasi pembelajaran kimia melalui pendekatan kajian literatur yang sistematis. Fokus kajian diarahkan pada publikasi ilmiah primer yang terbit pada rentang tahun 2022 hingga 2025, dengan penelusuran data dilakukan melalui portal SINTA. Hasil telaah menunjukkan bahwa integrasi AI dalam pembelajaran kimia mampu meningkatkan pemahaman konsep yang kompleks dan abstrak, memperkuat literasi numerasi, serta mendorong keterlibatan aktif siswa melalui berbagai bentuk inovasi, seperti chatbot edukatif, sistem penilaian otomatis, dan pembelajaran adaptif. Meskipun demikian, pemanfaatan AI di bidang pendidikan masih menghadapi sejumlah tantangan, termasuk kesiapan infrastruktur, literasi digital pendidik, serta isu etika dan privasi data. Oleh karena itu, diperlukan sinergi antara pendidik, pengembang teknologi, dan pemangku kebijakan untuk mengoptimalkan implementasi AI secara efektif, etis, dan inklusif dalam pembelajaran kimia abad ke-21.
Teks Lengkap:
PDFReferensi
Akbar, J. S., & Djakariah, D. (2024). Transformasi Pembelajaran Kimia melalui Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) pada Era Society 5.0. Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 9(1), 19–26. https://doi.org/10.32585/edudikara.v9i1.355
Akbar, J. S., Mokalu, Y. B., Rumengan, S. M., Akbar, A. F., & Paat, M. (2024). Pengaruh Penggunaan Alat Praktikum Uji Elektrolit Terintegrasi Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa. Journal Social, Science and Education, 7(2). https://jurnal.poltekstpaul.ac.id/index.php/jsoscied/article/view/872
Aldwinarta, F. H., Nurdiana, R., & Sulistina, O. (2024). Media Pembelajaran Berbasis AI Chatbot pada Materi Termokimia di SMA Apakah Dibutuhkan ? Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, 18(1), 1–6. https://doi.org/https://doi.org/10.15294/jipk.v18i1.49044
Berber, S., Brückner, M., Maurer, N., & Huwer, J. (2025). Artificial Intelligence in Chemistry Research─Implications for Teaching and Learning. Journal of Chemical Education. https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.4c01033
Bewersdorff, A., Seßler, K., Baur, A., Kasneci, E., & Nerdel, C. (2023). Assessing student errors in experimentation using artificial intelligence and large language models: A comparative study with human raters. Computers and Education: Artificial Intelligence, 5, 1–18. https://doi.org/10.1016/j.caeai.2023.100177
Crompton, H., & Burke, D. (2023). Artificial intelligence in higher education: the state of the field. International Journal of Educational Technology in Higher Education, 20(1). https://doi.org/10.1186/s41239-023-00392-8
Herwandi, S. (2024). Pengaruh Penggunaan Artificial Inteligence ( AI ) dalam pembelajaran interaktif untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 17–23. https://doi.org/https://doi.org/10.62388/jpdp.v5i1.521
Iashania, Y., Sanitha, O. D., Fridtriyanda, A., & Kristianti, N. (2024). Peranan Aplikasi Artificial Intelligence untuk Mendukung Proses Pembelajaran di SMKS YPSEI Kota Palangka Raya. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(3), 2310–2317. https://doi.org/https://doi.org/10.33379/icom.v4i3.5391
Kasman, R. A., Hb, A. M., Kimia, P. S., Kewirausahaan, P. S., Teknologi, I., Ilmu, P., Jl, M., & E-mail, K. P. (2024). Peran dan Tantangan Kecerdasan Buatan ( AI ) dalam Pendidikan Tinggi : Implementasi dan Implikasi Etis. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1). https://doi.org/https://doi.org/10.62388/jpdp.v5i1.523
Muhammad, R., Larasati, H. A., Susanti, R., Pakaenoni, F., & Rahmadani, A. (2024). Kajian Literatur Peran Artificial Intelligence dalam Mendukung Strategi Pembelajaran Diferensiasi pada Mata Pelajaran Kimia di Sekolah. Jurnal Pendidikan Kimia Undiksha, 8(1), 1–9. https://doi.org/10.23887/jjpk.v8i1.72163
Nafidatul, M., & Ratnaningrum, I. (2024). Artificial Intelligence Based Interactive Learning Media to Improve Science and Social Learning Outcomes of Fourth Grade Elementary School. Journal for Lesson and Learning Studies, 7(2), 221–231. https://doi.org/https://doi.org/10.23887/jlls.v7i2.81157
Rustan, N. Q., & Junaid, R. (2024). Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Pembuatan Media Pembelajaran. 1(1), 1–7. https://journal.tangrasula.com/index.php/simulajaji/article/view/66
Saal, P. E. (2025). A scoping review of the integration of artificial intelligence in primary and secondary schools from 2020 to 2024 : Policy implications for South Africa. Journal of Education, 1802(98). https://doi.org/doi/10.1021/acs.jchemed.4c01033
Sihotang, G., Antika, R., Zahira, T., & Harahap, N. H. (2025). Optimisme Mahasiswa Kimia Penulisan Teks Akademik di Era AI , Peluang dan Tantangan Pendidikan Sains Indonesia. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(April). https://doi.org/10.54066/jupendis.v3i2.3167
Simangunsong, A. D., Sitompul, H. S., Pane, E. P., Novatrasio, G., & Sumatera, U. D. (2023). The Effect of Project-Based Learning Through Artificial Intelligence (AI) in Increasing Students’ Creativity and Learning Achievement. DE_JOURNAL (Dharmas Education Journal), 4(3), 128–134. https://ejournal.undhari.ac.id/index.php/de_journal/article/view/1259
Snyder, H. (2019). Literature review as a research methodology: An overview and guidelines. Journal of Business Research, 104(August), 333–339. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2019.07.039
Thamrin, H., Fatkhurrahman, Z., & Arsyad, M. L. (2024). Pelatihan Aplikasi Kecerdasan Buatan Dalam Pendidikan Bagi Dosen UMMAD. Abdi Teknoyasa, 5(1), 291–295. https://doi.org/10.23917/abditeknoyasa.v5i1.5656
Zhang, C. (2024). AI in Education : Opportunities , Challenges , and Pathways for Equitable Learning. Journal of Education, Humanities and Social Sciences, 45, 723–728. https://doi.org/https://doi.org/10.54097/kfgp6j07
DOI: https://doi.org/10.33387/jpku.v5i1.10034
 |  |  |  |  |  | |
 |  |  |  |  |
| Journal Name | Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair(JPKU) |
| Elektronik ISSN | 2597-9213 |
| Publisher | Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP Universitas Khairun |
| Address | Jalan Bandara Sultan Baabullah Kampus I Unkhair, Kelurahan Akehuda, 97728 Kecamatan Kota Ternate Utara, Provinsi Maluku Utara, Indonesia |
| Country | Indonesia |
| jpku@unkhair.ac.id / jpkunkhair@gmail.com | |
| URL | https://ejournal.unkhair.ac.id/index.php/jpku/index |
| DOI | http://doi.org/10.33387/jpku |
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.