Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU)

Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU) merupakan jurnal peer-reviewed yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Khairun. JPKU terbit 2 kali dalam setahun, yakni Edisi Juni dan Desember. Jurnal ini berisi artikel-artikel ilmiah dari hasil penelitian di bidang pendidikan kimia dan Ilmu Kimia.

E.ISSN: 2988-2427

Nama Jurnal: Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU)
Inisial: JPKU
SINTA: On going
Frekuensi: Dua issu per tahun (Juni dan Desember)
DOI:
ISSN Online: 2988 - 2427
Ketua Editor: Dr. Zulkifli Zam Zam, M.Sc 
Man. Editor: Nur Asbirayani Limatahu 
Penerbit: Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Khairun
Analisis Sitasi:
Indeksasi:

Gambar Beranda Jurnal

Informasi

 
Belum ada informasi yang diterbitkan.
 
Lebih banyak informasi...

Vol 3, No 2 (2023): Vol 3, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU) Volume 3 Nomor 2, Desember 2023

Jurnal Pendidikan Kimia Unkhair (JPKU) Volume 3 Nomor 2, Desember 2023

Daftar Isi

Artikel

Pembelajaran Menggunakan Model Project Based Learning Berbantuan Quizwhizzer Terhadap Potensi Learning Loss Mahasiswa
Firdiawan Ekaputra
PDF
1-5
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pada Materi Sistem Koloid Di MAS Al-Muzakarah Toniku
Sri Arlika Muhdar, Nurfatimah Sugrah, Fadlan Muin, Muliadi -, Nur Asbirayani Limatahu, Nur Jannah Baturante
PDF
6-10
Analisis Kadar Kalsium (Ca) dan Zat Besi (Fe) dalam Kangkung Darat (Ipomoea Reptans Poir) dan Kangkung Air (Ipomoea Aquatica Forks) Yang Beredar Di Kota Ternate
Fitriani Halil, Muhammad Amin, Merlin -, Indra Cipta
PDF
11-16
Efektivitas Penggunaan Game Edukasi Kahoot! dalam Pembelajaran Kimia Materi Atom
Nurin Puspita Ainur Rozanah, Retno Dwi Rahmawati, Umi Nur Khamidah
PDF
17-23
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuitri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Pulau Morotai Pada Materi Minyak Bumi Dan Gas Alam
Ramisa Beu Beu, Nurfatimah Sugrah, Fadlan Muin, Sudir Umar, Dira Ayu Annisa
PDF
24-29
Pengembangan Modul Ajar Berbasis Stem (Science, Technology, Engineering And Mathematics) Pada Materi Elektrolit Dan Non Elektrolit di SMA Negeri 7 Kepulauan Sula
Hajija Lek, Muliadi -, Fitriana Ibrahim, Khusna Arif Rakhman, Zulkifli Zam Zam
PDF
30-40
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Pada Materi Koloid Di MAS Al- Karimah Galela
Nurhaja Liong, Nurfatimah Sugrah, Nur Jannah Baturante, Ahmad Muchsin Jayali, Ilham SW Mauraji
PDF
41-45
Efektifitas Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap kemandirian Belajar Siswa SMA/ Ma pada Materi Hidrokarbon Dan Minyak Bumi
Syafirah Khairia, Eli Rohaiti
PDF
46-50