Vol. 5 No. 1 (2025): Januari

Artikel

• Learning Obstacle pada Pembelajaran Program Linear untuk SMK Kelas X

  Safitri Safitri

  1-10

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Eksplorasi Konstruksi Rumah Adat Fala Soa Togolobe dalam Perspektif Etnomatematika

  Farmila Naipon, Marwia Tamrin Bakar, Ida Kurnia Waliyanti

  11-19

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Eksplorasi Etnomatematika pada Rumah Adat Bacan

  Firna I Fatah, Karman La Nani, Hery Suharna

  20-30

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMK pada Materi Fungsi Kuadrat Melalui Metode Penemuan Terbimbing Berbantuan Geogebra

  Sukmawati Sukmawati, Hasan Hamid, Sitti Busyrah Muchsin

  31-42

• Epistemology Obstacle dalam Pemecahan Matematis Siswa pada Matei Sistem Pesamaan Linea Dua Variabel

  Fadila Umasangadji, Joko Suratno, Nurma Angkotasan

  43-57

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Keaktifan Belajar Siswa

  Raihana Ariska Rudy, Ahmad Afandi, Soleman Saidi

  58-69

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Program Linear

  Diar Saputri, Hery Suharna, Ardiana Ardiana

  70-83

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP pada Materi Lingkaran Ditinjau dari Gender

  Sarnawi Kemhay, In Hi Abdullah, Diah Prawita Sari

  84-96

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Penerapan Model Discovery Leaning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa

  Sarni Hi. Manuar, Joko Suratno, Ida Kurnia Waliyanti

  97-108

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa pada Materi Turunan Fungsi Setelah Diterapkan Metode Student Facilitator and Explaining

  Hani Hayatun Nufus, Hasan Hamid, Ahmad Afandi

  109-118

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Kover, Dewan Redaksi, Daftar Isi, Vol. 5, No. 1, Januari 2025

  Ketua Dewan Redaksi

  i-iii

  • PDF (Bahasa Indonesia)