Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Jurnal Pendidikan Guru Matematika
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 5 No. 2 (2025): Mei
Vol. 5 No. 2 (2025): Mei
DOI:
https://doi.org/10.33387/jpgm.v5i2
Published:
2025-05-23
Artikel
Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematik Siswa Sekolah Menengah Atas Melalui Pembelajaran Penemuan Terbimbing
Asmar Bani, Nurma Angkotasan, Ariyanti Jalal
119-140
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa pada Materi Segiempat
Putri Istiqamah Sampurno, Ahmad Afandi, Soleman Saidi
141-151
PDF (Bahasa Indonesia)
Studi Literatur: Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Ditinjau dai Tahapan van Hiele
Mustafa A.H. Ruhama, Hasan Hamid, Ardiana Ardiana, Asmar Bani
152-162
PDF (Bahasa Indonesia)
Penerapan Model Inquiry Learning dalam Peningkatan Kemampuan Metakognitif Siswa SMP pada Materi Operasi Bentuk Aljabar
Sudarto A. Rahman, Karman La Nani, Fitriana Eka Chandra
163-169
PDF (Bahasa Indonesia)
Keefektifan Mmodel Problem Based Learning (PBL) Ditinjau dai Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis dan Keyakinan Diri Siswa dalam Menyelesaikan Soal Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV)
Asrinto Rasid, Nurma Angkotasan, Hasan Hamid
170-180
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Konsep Dasar Matematika Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal Maluku Utara
Wahid Umar, Nuraini Sirajudin, Bety Miliyawati
181-201
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Collaborative Teamwork Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis dan Motivasi Belajar Peserta Didik
Syahid Pebrian, Supratman Supratman, Ratna Rustina
202-211
PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Kecemasan Matematika Mahasiswa Pendidikan Matematika Berdasarkan Gender dalam Poses Pembelajaran Matematika
Veni Agustina, Granita Granita
212-218
PDF (Bahasa Indonesia)
Intervensi Media Konkret untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka dan Penjumlahan Anak Slow Learner dengan SSR A–B–A
Kurnia Wulandari, Rafika Siyami Qodriyah, Arcivid Chorynia Ruby
219-231
PDF (Bahasa Indonesia)
Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Persamaan Linier Satu Variabel: Profil Siswa Kelas VIII
Dian Wahyu Ningsih, Nur Romlah, Reni Wahyuni
232-250
Kover, Dewan Redaksi, Daftar Isi, Vol. 5 No.2, Mei 2025
Ketua Dewan Redaksi
i-iii
PDF (Bahasa Indonesia)
Language
Bahasa Indonesia
English
Developed By
Open Journal Systems