Vol 4 No 1 (2019): EDISI MARET 2019

Artikel

• Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Saintifik Berbantuan Modul Siswa untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Tidore Kepulauan pada Materi Termokimia

  Nur A. Limatahu, Nurfatimah Sugrah, Nurul Aulia Rahman

  1-10

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Fisika Siswa pada Materi Gerak Lurus Kelas X IPA 1 SMA Negeri 5 Kota Ternate

  Fitri karepsina, Sumarni Sahjat, Mardia Hi. Rahman

  11-17

  • PDF

• Analisis Kesalahan Konsep dalam Menyelesaikan Soal Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel (Sptldv) pada Studi Kasus Siswa Kelas X MIA6 SMANegeri 4 Kota Ternate Tahun Pelajaran 2019/2020

  Hairul Muchsin, Yahya Hairun, Ariyanti Jalal

  18-27

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran kooperatif Tipe Script Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kota Ternate Pada Konsep Gerak

  Astuti Salim, Rohima Wahyu Ningrum, Nurlaela Muhammad, Maryana Cebba

  28-33

  • PDF

• Peningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Mahasiswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada Materi Program Linier

  Nurma Angkotasan, Ariyanti Jalal

  34-46

  • PDF

• Analisis Kesalahan Prinsip dalam Menyelesaikan Soal Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel pada Studi Kasus Siswa Kelas X MIA 6 SMA Negeri 4 Kota Ternate

  Sitra Hasan, Yahya Hairun, Ahmad Afandi

  47-58

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) dan Aktivitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X IPA2 SMA Negeri 4 Halmahera Utara pada Konsep Gerak Lurus

  Trisno Ikram, Mardia Hi. Rahman, Rohima Wahyu Ningrum

  59-68

  • PDF

• Peran Motivasi Belajar dan Kemampuan Numerik Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Matakuliah Fisika Dasar I

  Astuti Salim

  69-76

  • PDF