PERAN GURU PKn DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR MENGAJAR DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN LIFE SKIL SISWA KELAS V SD INPRES MARITANGO KECAMATAN IBU TENGAH

Penulis

  • Mohtar Kamisi Dosen Program Studi Pendidikan kewarganegaraan FKIP Unkhair

DOI:

https://doi.org/10.33387/j.edu.v13i2.49

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan kulaitas belajar  dengan pendekatan life skill siswa di SD Inpres Maritango kecamatan Ibua Tengah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan cara mengumpulkan data sendiri pada sejumlah unit dalam waktu (jangka waktu) yang bersamaan, yang berkenaan dengan bagaimana kondisi, proses karakteristik, hasil dari suatu variabel, dengan menggunakan seperangkat instrumen yaitu alat digunakan dalam pengumpulan data agar lebih muda dan sistimatis.

Peran guru PKn SD Inpres Maritanggo Kecamatan Ibu Tengah  bahwa di dalam proses belajar mengajar guru mempunyai tugas membimbing dan memberi motivasi bagi siswa untuk mencapai hasil belajar yang optimal. Guru mempunyai tanggung jawab untuk melihat suasana belajar di dalam kelas khususnya siswa kelas V SD Inpres Maritango Kecamatan Ibu Tengah. Penyampaian materi pelajaran merupakan salah satu dari berbagai kegiatan dalam belajar sebagai suatu proses dinamis dalam segala fase dan perkembangan siswa. Secara terperinci peran guru berpusat pada :

a.Mendidik dengan titik berat memberikan arah dan motivasi pencapaian tujuan baik jangka pendek dan jangka panjang.

b.Memberikan fasilitas pencapaian tujuan melalui pengalaman belajar yang memadai.

c.Membantu perkembangan aspek-aspek pribadi seperti sikap-sikap, nilai-nilai dan penyesuain diri.

Berdasarkan hasil penelitian bahwa Peranan Guru PKn dalam meningkatkan kualitas belajar mengajar di SD Inpres Maritanggo Kecamatan Ibu Tengah guru harus memberikan motivasi dan menciptakan situasi yang menyenangkan. 

 

Kata Kunci: Peran Guru, dan Kualitas Belajar Siswa.

Unduhan

Diterbitkan

2016-08-25

Cara Mengutip

Kamisi, M. (2016). PERAN GURU PKn DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR MENGAJAR DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN LIFE SKIL SISWA KELAS V SD INPRES MARITANGO KECAMATAN IBU TENGAH. EDUKASI, 13(2). https://doi.org/10.33387/j.edu.v13i2.49

Terbitan

Vol 13 No 2 (2015): Edisi Juni 2015

Bagian

Artikel

Lisensi

    1. Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution License‚ yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.
    2. Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
    3. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan.