Vol. 15 No. 2 (2017): Edisi Juni 2017

Artikel

• PENGELOLAAN KELAS, MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR

  Mardia Hi. Rahman

  • 116-125 (Bahasa Indonesia)

• BAHASA SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN DAN KOMUNIKASI ILMIAH

  H.Udin Saubas

  • 126-134 (Bahasa Indonesia)

• PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK OLEH KEPALA SMA NEGERI DI TERNATE

  Mokhtar Yusup

  • 135-146 (Bahasa Indonesia)

• MODEL KOMUNIKASI ORANG TUA DALAM MENGATASI KENAKALAN REMAJA DI KELURAHAN SOASIO KOTA TIDORE KEPULAUAN

  Oktosiyanti MT. Abdullah

  • 147-165 (Bahasa Indonesia)

• PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 HALMAHERA TENGAH PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

  Jaira Kilkoda, Abdul Rasyid Saraha, Muhammad Hidayat Jaya Miharja

  • 166-174 (Bahasa Indonesia)

• PENGGUNAAN STRATEGI CREATIF PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN PUISI SISWA KELAS II MADRASAH ALIYAH GOTALAMO MOROTAI SELATAN

  M. Rais Salim

  • 175-189 (Bahasa Indonesia)

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS II SD COKROMINOTO 01 MANADO

  Nurhamsa Mahmud, Ikmal Muhammad

  • 190-197 (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SMK NEGERI 1 TIDORE

  Ali Djumati

  • 198-214 (Bahasa Indonesia)

• PENERAPAN MOTODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS LEARNING TOGETHER MATA PELAJARAN PKn PADA SISWA SMA NEGERI 10 KOTA TERNATE

  Taher Hayat

  • 215-229 (Bahasa Indonesia)