Vol 4 No 1 (2024): Januari

Artikel

• Desain Flipped Classroom Berbasis Teknologi Sebagai Suatu Alternatif dalam Pembelajaran Secara Online

  Hasriani Ishak, Joko Suratno, Ardiana Ardiana

  1-5

  • PDF

• Optimalisasi Prestasi Belajar Matematika pada Materi Fungsi Eksponen dan Logaritma dengan Menerapkan Metode Kooperatif Learning pada Siswa Kelas X-MIA

  Yesih Marice Waitira

  6-17

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Segitiga

  M. Risal Sigui, Nurma Angkotasan, Hasan Hamid

  18-29

  • PDF

• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dan Tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada Materi Garis dan Sudut

  Yulius Yusri Tandi Sau

  30-42

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Siswa

  Fauzia Harun, Karman La Nani, Ahmad Afandi

  43-56

  • PDF

• Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa MAN Insan Cendekia Halmahera Barat dalam Memecahkan Masalah Matematis pada Materi Sistem Persamaan Linear

  Ariqah Rif’at Rafilah Sapsuha, Fatimah Fatimah, Yulita R Moniy

  57-63

  • PDF

• Pembelajaran Berbasis Komputer: Kategori, Teori Pembelajaran Pendukung, Kelebihan, dan Kekurangannya

  Joko Suratno, Dahlan Wahyudi, Sitti Busyrah Muchsin, Winda Syam Tonra

  64-70

  • PDF

• Profil Kemampuan Koneksi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Fungsi Komposisi

  Riswan Rifai, In Hi Abdullah, Hery Suharna

  71-81

  • PDF

• Eksplorasi Etnomatematika Suku Gorap dalam Mendesain Sayap Perahu Bagang

  Soleman Saidi, Ida Kurnia Waliyanti, Karman La Nani

  82-89

  • PDF

• Peran Penting Critical Thinking Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari

  Celine Dwi Stephani Purba, Nia Br Sinuhaji, Hasriani Ishak

  90-94

  • PDF

• Kover, Dewan Redaksi, Daftar Isi, Vol. 4 No.1, Januari 2024

  Ketua Dewan Penyunting

  i-iii

  • PDF