Vol. 9 No. 2 (2020)

Artikel

• Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel

  Rizka Safira S Samad, Hasan Hamid, Ahmad Afandi

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengembangan Media Pembelajaran Digital Book pada Materi Aljabar

  Andi Dian Angriani, Andi Kusumayanti, Nur Yuliany

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Eksplorasi Etnomatematika pada Ukiran Toraja

  Jainuddin Jainuddin, Elia Steven Silalong, Agustan Syamsuddin

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa

  Kristiawati Kristiawati, Ikrima Ikrima

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengembangan Soal HOTS pada Materi Aljabar

  Nok Izatul Yazidah, Dian Fitri Argarini, Yunis Sulistyorini

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Deskripsi Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pokok Bahasan Induksi Matematika

  Ernawati Ernawati, Ilhamuddin Ilhamuddin

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Minat dan Kedisiplinan Siswa dengan Gaya Kognitif Field Indefendent terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMK Farmasi Yamasi Makassar

  Jainuddin Jainuddin, Soma Salim S, Sirajuddin Sirajuddin

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pointing Gesture dan Tuturan Guru pada Pola Inisiasi Respon Feedback dalam Pembelajaran Matematika

  Mustafa A. H. Ruhama, Marwia Tamrin Bakar

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis kemampuan pemecahan masalah dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi aritmatika sosial berdasarkan prosedur Newman

  Wike Pratiwi Vitaloka, Mhmd Habibi, Rahmi Putri, Aan Putra

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Gerakan Literasi Matematika dalam Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

  Halimatus Zahroh, Hafidah Hafidah, Dhofir Dhofir, Moh Zayyadi

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android pada Materi Himpunan Kelas

  Zaenal Riva'i, Nurina Ayuningtyas, Achmad Fachrudin Dhany

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Kemampuan Berpikir 4C Matematika dalam Pembelajaran di Masa Covid-19 Terutama Di Era New Normal

  Hery Suharna, Nurningsih Hi Abdullah

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Efektivitas Pembelajaran Berbasis Proyek Berbantuan ICT dalam Peningkatan Kemampuan Komunikasi Statistis Siswa SMP Negeri 2 Kota Ternate pada Materi Statistika

  Karman La Nani, Idrus Alhaddad

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Model Pembelajaran terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (Studi Kasus Siswa SMP Negeri 5 Kota Tidore Kepulauan)

  La Yusran La Kalamu, Soleman Talib

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Penerapan Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV)

  Iswan Alhadad, Hasan Hamid, Wilda Syam Tonra, Rahmawati Siddik

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis pengetahuan numerasi mahasiswa matematika calon guru

  Nurina Ayuningtyas, Dewi Sukriyah

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengembangan eksplorasi MAR (Matematika Augmented Reality) dengan penguatan karakter pada materi bangun ruang sekolah dasar

  Rachmawati Rachmawati, Rina Wijayanti, Asri Putri Anugraini

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengembangan Alat Peraga Papan Al-Sintacs Materi Trigonometri Siswa Kelas X MA DDI Galesong Baru

  Muhammad Rizal Usman

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis Kemampuan Matematis dalam Menyelesaikan Soal PISA (Programme For International Student Assessment) pada Konten Kuantitas

  Erni Ekafitria Bahar, Ahmad Syamsuadi, Abdul Gaffar, Andi Alim Syahri

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Peserta Didik Menggunakan Graded Response Models (GRM) dalam Pembelajaran Relasi dan Fungsi Pada Kelas VIII-3 SMP Negeri 2 Sungguminasa

  Rezki Ramdani

  • PDF (Bahasa Indonesia)