|
Terbitan |
Judul |
|
Vol 5, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2022 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA |
Sari
PDF
|
Rahimah Suling Allo, Nurul Fadhilah |
|
Vol 5, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2022 |
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Video Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII Pada Materi Sistem Pernapasan di SMP Negeri 9 Halmahera Utara |
Sari
PDF
|
Triyono Triyono, Said Hasan, Abdulrasyid Tolangara |
|
Vol 5, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2022 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READING QUESTIONING AND ANSWERING (RQA) BERBANTUAN APLIKASI KIPIN SCHOOL TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 KOTA TERNATE |
Sari
PDF
|
Ummiyati Ummiyati, Said Hasan, Bahtiar Bahtiar |
|
Vol 5, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2022 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RICOSRE BERBANTUAN VIDEOSCRIBE DAN QUIZZIZ TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA NEGERI 8 KOTA TERNATE |
Sari
PDF
|
Miftakhul Khasanah, Chumidach Roini, Bahtiar Bahtiar |
|
Vol 5, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2022 |
Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terintegrasi Saintifik Berbantuan Media Charta Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 16 Halmahera Selatan |
Sari
PDF
|
Zakir Aloahyt, Dharmawaty M. Taher, Abdu Mas'ud |
|
41 - 45 of 69 Item |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >> |