Vol. 21 No. 1 (2023): MAY 2023 EDITION

DOI: https://doi.org/10.33387/j.edu.v21i1

Published: 2023-05-30

Articles

Pengembangan Bahan Ajar IPA Berorientasi High Order Thinking Skills dan Pendidikan Karakter Melalui Problem Based Learning

Sumarni Sahjat, Ariyanti Jalal, Mardia Rahman

245-254
- PDF (Bahasa Indonesia)
Penggunaan Multimedia Matematika Interaktif untuk Meningkatkan Kemampuan MCPS dan Mathematical Habits of Mind Siswa Sekolah Dasar

Wahid Umar, In Hi Abdullah, Hasanuddin Usman

255-265
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berorientasi Higher Order Thinking Skills (HOTS) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Halmahera Selatan Pada Materi Koloid

Abdul Rasid Saraha, St. Hayatun Nur Abu, Dede Ardiansyah

266-271
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pragmatic Awareness in EFL Context: An Assessment on English Literature Students

Fachria Yamin Marasabessy, Sartika Putri Sailuddi, Indry Widyasti Anwar

272-283
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengembangan Lingkungan Belajar Menggunakan Siklus Pembelajaran Activities, Class Discussion, Exercise Sebagai Upaya Meningkatkan Kemandirian Belajar Mahasiswa

Bety Miliyawaty, Wahid Umar

284-295
- PDF (Bahasa Indonesia)
Pengaruh Pendekatan Problem Solving Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Dwi Widyastuti Nurharyanto, Jailani Jailani

296-305
- PDF (Bahasa Indonesia)
Penggunaan Media Pembelajaran Berbantuan PDF Corporate Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Kota Ternate

Winda Umalekhoa, Zulkifli Ahmad, Hasna Ahmad

306-311
- PDF (Bahasa Indonesia)
Students Competence in using Present Continuous Tense by the Second Grade Students at SMA Negeri 6 Ternate

Sri Ayu Budi Lestari, Taib Latif, Yetty Yetty, Saiful Latif

312-321
- PDF (Bahasa Indonesia)