Vol. 17 No. 1 (2019): Edisi Januari 2019

Artikel

• POTENSI MODEL DISCOVERY LEARNING DIPADU DENGAN NUMBERD HEADS TOGETHER ( DLNHT ) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SUBTANSI GENETIK

  Sofina Banyal, Chumidach Roini, Sundari Sundari

  • 1 -13 (Bahasa Indonesia)

• MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DIPADU MODEL SURVEY QUESTION READ RECITE REVIEW (SQ3R) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS IX SMP NEGERI 6 KOTA TERNATE

  Zakiah Syahruddin, Chumidach Roini, Arini N. Nasichah

  • Hal. 14-23 (Bahasa Indonesia)

• PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) PLAYDOUGH SEBAGAI SUMBER BELAJAR

  Sumarni Sahjat, Farida Samad

  • Hal. 24-31 (Bahasa Indonesia)

• LITERASI DALAM BELAJARAN BIOLOGI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN BERPIKIR MELALUI PERTANYAAN (PBMP) DIPADU THINK PAIRE SHARE (TPS)

  Nadra Alkatiri, Ade Haerullah, A.R Tolangara

  • Hal. 32-43 (Bahasa Indonesia)

• PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING (Penelitian Tindakan Pada Siswa Kelas V SD Islamiyah 6 Kota Ternate)

  Fachriah Djumati

  • Hal. 44-56 (Bahasa Indonesia)

• UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT MATERI PEWARISAN SIFAT PADA MAHLUK HIDUP KELAS IX- 6 SMP NEGERI 4 KOTA TERNATE

  Amina Puradin, Said Hasan, A.R Tolangara

  • Hal. 57-65 (Bahasa Indonesia)

• MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVIEMENT DEVISION (STAD) BERPENDEKATAN SAITIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF BIOLOGI SISWA SMA

  Sumiyati Saleh, Bahtiar Bahtiar, Ade Haerullah

  • Hal. 66-73 (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH PERPADUAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DAN POLA PEMBERDAYAAN BERPIKIR MELALUI PERTANYAAN (PBMP) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA NEGERI 10 KOTA TERNATE

  Asri Idhar, Ade Haerullah, Chumidach Roini

  • Hal. 74-84 (Bahasa Indonesia)