Vol 21, No 3 (2023)

EDISI OKTOBER 2023

DOI: https://doi.org/10.33387/j.edu.v21i3

Daftar Isi

Artikel

Kendala Penerapan Pembelajaran Daring pada Mahasiswa di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Khairun
Eko Purnomo, Rasmi Hi Panu, Wawan S. Nadra
PDF
542-549
Pengaruh Bimbingan Guru Di Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas XI Program Keahlian Akuntansi Di SMK Negeri 7 Makassar
Nurul Atika, Sahade Sahade, Sitti Hajerah Hasyim
PDF
550-555
Efektivitas LiveWorksheet Untuk Meningkatkan Kompetensi Matematika Siswa Selama Masa Pandemi Di SD Al Jannah
Zakirman Zakirman, Nesha Resty Aufiana
PDF
556-567
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model BW-Export Pada Materi Rangkaian Arus Searah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Nasrun Balulu, Nurul Oktafiani Marsaoly
568-578
Analisis Respon Guru Dan Siswa Terhadap Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Model POE2WE Berbantuan Google Site
Nurna Adam, Mardia Hi Rahman, Nana Nana, Saprudin Saprudin, Dwi Sukmawati A. Yusuf
579-591
Pengembangan E-Modul Pembelajaran Biologi Kelas X SMA Berbasis Potensi dan Kearifan Lokal Menggunakan Aplikasi Canva Design
Jailan Sahil, Ade Haerullah, Said Hasan, Ilham Majid
Implementasi Model Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Berbasis Proyek Berdiferensiasi di SMA 8 Ternate
Sasmayunita Sasmayunita, Haerul Haerul, Asriani Thahir, Riskha Afriyanti
Kajian Dampak Reklamasi Pantai Terhadap Perubahan Kondisi Lingkungan Sosial Ekonomi Masyarakat Di Kota Ternate
Yumima Sinyo, Syarifuddin Adjam
Peningkatan Keterampilan Pengasuhan pada Orang Tua untuk Mengoptimalisasi Tumbuh Kembang Anak
Bahran Taib, Ahmad Syakur Banafif, Esterina Lasepta, Hartini Hartini, Purwadi Purwadi
Keefektifan Penggunaan Virtual Lab Terhadap Penguasaan Konsep Materi Fisika Modern
Hutri Handayani Isra, Mardia Hi Rahman