Vol 23, No 1 (2025)

EDISI MEI 2025

DOI: https://doi.org/10.33387/j.edu.v23i1

Daftar Isi

OPINION

Artificial Intelligence in Education: An Overview
Saiful Latif, Zulkifli Ahmad
PDF
i-iii

Literatur Review

Analisis Peran Pendidik dalam Menanggulangi Dampak Bullying Terhadap Peserta Didik di Sekolah Dasar
Muhammad Rizal Habib, Anggi Damayanti, Gustira Febri Sazita, Nelly Astuti
PDF
912-928
SDGs and Class Teacher Strategies: Efforts to Form Students Coliteness Ethics
Fatma Nurmulia, Ummah Karimah
929-939

Artikel

Pemanfaatan Media Digital di Sekolah Dasar Pada Era Digital Native Generation
Eko Purnomo, Darmawati Darmawati, Rasmi Hi Panu
PDF
940-946
Pengembangan E-Modul Berbasis Team Based Project Terintegrasi Socio Scientific Issue Untuk Kemampuan Berpikir Kritis Biologi
Yeyen Pratiwi Muhtar, Abdu Mas'ud, Bahtiar Bahtiar
Analisis Validasi E-Modul Berbasis Jelajah Alam Sekitar (JAS) pada Materi Keanekaragaman Hayati
Minarti Joisangadji, Chumidach Roini, Abdullrasyid Tolangara
Upaya Peningkatan Penguasaan Kosakata Kelas 1 Sekolah Dasar Melalui Papan Flanel Kata Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Keinginan Dan Kebutuhan
M. Reza Azwaldi Zhanni, Donna Boedi Maritasari, Hurun in
Analisis Kesantunan Berbahasa Pada Film Gara-Gara Warisan Karya Muhadkly Acho & Relevansinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia: Kajian Pragmatik
Jelita Br.L Tobing, Adelia Fitri Anggita, Dinda Nur Maulida, Siska Monika Simanjuntak, Yuliana Sari
The Use of Tongue Twister Technique in Improving Students’ Pronunciation
Rini Heart, Anwar Ismail, Indry Widyasti Anwar