|
Terbitan |
Judul |
|
Vol 1, No 3 (2021): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel |
Sari
PDF
|
Ruslina Jainal, Yahya Hairun, Joko Suratno, Nafisa Nafisa |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Suku Banyak |
Sari
PDF
|
Ruslan La Sidi, Karman La Nani, Ariyanti Jalal |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization untuk Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Aritmatika Sosial |
Sari
PDF
|
Sriyanti Umanailo, Hery Suharna, Hasan Hamid |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel |
Sari
PDF
|
Mirna Basir, Ahmad Afandi, Nurma Angkotasan |
|
Vol 4, No 1 (2024): Januari |
Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Segitiga |
Sari
PDF
|
M. Risal Sigui, Nurma Angkotasan, Hasan Hamid |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa pada Materi Lingkaran |
Sari
PDF
|
Sarni Lahamu, Joko Suratno, In Hi Abdullah |
|
Vol 4, No 3 (2024): September |
Penerapan Model Problem Based Leaning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Persamaan Linea Satu Variabel |
Sari
PDF
|
Isti Komariyah, Ariyanti Jalal, Karman La Nani |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Siswa |
Sari
PDF
|
Satria Ibrahim, Joko Suratno, Hasriani Ishak |
|
Vol 5, No 3 (2025): September |
Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Matematis Siswa pada Materi Kesebangunan |
Sari
PDF
|
Sutiyono Sutiyono, In Hi Abdullah, Winda Syam Tonra, Dahlan Wahyudi, Wilda Syam Tonra |
|
Vol 1, No 1 (2021): Januari |
Penerapan Pendekatan Metakognitif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis Matematis Siswa pada Materi sistem Persamaan Linear Dua variabel |
Sari
PDF
|
Vidia Amalia Adjis, Mustafa A.H. Ruhama, Hasan Hamid |
|
Vol 2, No 2 (2022): Mei |
Penerapan Pendekatan Open-Ended untuk Meningkatkan Kemampuan berpikir Kritis Matematis Siswa pada Materi Persamaan Kuadrat Siswa SMP |
Sari
PDF
|
Nasrun Ode Amir, Nurma Angkotasan, Soleman Saidi |
|
Vol 4, No 3 (2024): September |
Penerapan Strategi Mathematical Habits of Mind (MHM) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa |
Sari
PDF
|
Nurjan Kasim, Ariyanti Jalal, Soleman Saidi |
|
Vol 5, No 2 (2025): Mei |
Pengaruh Collaborative Teamwork Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis dan Motivasi Belajar Peserta Didik |
Sari
PDF
|
Syahid Pebrian, Supratman Supratman, Ratna Rustina |
|
Vol 5, No 2 (2025): Mei |
Pengaruh Kecemasan Matematika Mahasiswa Pendidikan Matematika Berdasarkan Gender dalam Poses Pembelajaran Matematika |
Sari
PDF
|
Veni Agustina, Granita Granita |
|
Vol 2, No 3 (2022): September |
Pengaruh Model Blended Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Kontekstual Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel |
Sari
PDF
|
Millatu Rosyidah |
|
Vol 5, No 3 (2025): September |
Pengaruh Model Pembelajaran Bicose Bebantuan E-LKPD Tehadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Dilihat dari Gaya Belajar |
Sari
PDF
|
Siti Hajar Yusuf, Ardiana Ardiana, In Hi Abdullah |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel |
Sari
PDF
|
Kalsum Djali, In Hi Abdullah, Hery Suharna |
|
Vol 1, No 3 (2021): September |
Pengaruh Pembelajaran Numbered Heads Together Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar |
Sari
PDF
|
Eni Puspitasari, Hery Suharna, Ariyanti Jalal, Murniati Tajuddin |
|
Vol 5, No 2 (2025): Mei |
Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa pada Materi Segiempat |
Sari
PDF
|
Putri Istiqamah Sampurno, Ahmad Afandi, Soleman Saidi |
|
Vol 5, No 2 (2025): Mei |
Pengembangan Konsep Dasar Matematika Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal Maluku Utara |
Sari
PDF
|
Wahid Umar, Nuraini Sirajudin, Bety Miliyawati |
|
Vol 1, No 1 (2021): Januari |
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Based Instruction pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel |
Sari
PDF
|
Endang Sari Kharie, Karman La Nani, Wilda Syam Tonra |
|
Vol 5, No 3 (2025): September |
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbantuan Smart Apps Creator untuk Melatih Kecerdasan Visual Spasial Peserta Didik |
Sari
PDF
|
Wiwin Windani, Puji Lestari, Depi Setialesmana |
|
Vol 1, No 3 (2021): September |
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Power Director Materi Aritmatika Sosial untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa pada Masa Pandemi Covid-19 |
Sari
PDF
|
Dwi Yuliastuti |
|
Vol 2, No 3 (2022): September |
Penggunaan Buku Elektronik Flip Book Markers untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Bilangan Bulat pada Siswa Sekolah Dasar |
Sari
PDF
|
Hery Suharna, In Hi Abdullah, Nurma Angkotasan |
|
Vol 4, No 2 (2024): Mei |
Penggunaan Software Matematika Dinamis GeoGebra dalam Pembelajaran Matematika |
Sari
PDF
|
Joko Suratno, In Hi Abdullah, Nurma Angkotasan, Asmar Bani, Ardiana Ardiana |
|
126 - 150 of 166 Item |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >> |