|
Terbitan |
Judul |
|
Vol 2, No 1 (2022): Januari |
Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika pada Materi Bentuk Aljabar di SMP Negeri 3 Kota Ternate |
Sari
PDF
|
Ririn Purwanti Malik, Ahmad Afandi, Karman La Nani, Hartini Hamid |
|
Vol 4, No 2 (2024): Mei |
Penerapan Model Contextual Teaching and Learning dan Ekspositori Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP |
Sari
PDF
|
Ida Ayu Saputri, Hasan Hamid, Ida Kurnia Waliyanti |
|
Vol 5, No 1 (2025): Januari |
Penerapan Model Discovery Leaning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa |
Sari
PDF
|
Sarni Hi. Manuar, Joko Suratno, Ida Kurnia Waliyanti |
|
Vol 4, No 3 (2024): September |
Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa SMP |
Sari
PDF
|
Sarni Hi Manuar, Joko Suratno, Ida Kurnia Waliyanti |
|
Vol 5, No 2 (2025): Mei |
Penerapan Model Inquiry Learning dalam Peningkatan Kemampuan Metakognitif Siswa SMP pada Materi Operasi Bentuk Aljabar |
Sari
PDF
|
Sudarto A. Rahman, Karman La Nani, Fitriana Eka Chandra |
|
Vol 3, No 1 (2023): Januari |
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa pada Materi Operasi Himpunan |
Sari
PDF
|
Alfan Idris, Joko Suratno, Ariyanti Jalal |
|
Vol 4, No 3 (2024): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tip Think Talk Write Ditinjau dai Aspek Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Matei Persamaan Kuadrat |
Sari
PDF
|
Nurlayly Fatah, In Hi Abdullah, Nurma Angkotasan |
|
Vol 5, No 1 (2025): Januari |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Keaktifan Belajar Siswa |
Sari
PDF
|
Raihana Ariska Rudy, Ahmad Afandi, Soleman Saidi |
|
Vol 4, No 1 (2024): Januari |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Siswa |
Sari
PDF
|
Fauzia Harun, Karman La Nani, Ahmad Afandi |
|
Vol 4, No 3 (2024): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Operasi Himpunan |
Sari
PDF
|
Yanti Thalib, Asmar Bani, Ikram Hamid |
|
Vol 1, No 3 (2021): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Himpunan |
Sari
PDF
|
Satria Ibrahim, Joko Suratno, Hasriani Ishak |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Operasi Aljabar |
Sari
PDF
|
Sheila Noviyanti Koloway, Ikram Hamid, Ariyanti Jalal |
|
Vol 3, No 1 (2023): Januari |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Aritmatika Sosial |
Sari
PDF
|
Sriyanti Umanailo, Hery Suharna, Hasan Hamid |
|
Vol 3, No 1 (2023): Januari |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Persamaan Kuadrat |
Sari
PDF
|
Haryati Tanggele, Yahya Hairun, Karman La Nani |
|
Vol 1, No 3 (2021): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel |
Sari
PDF
|
Ruslina Jainal, Yahya Hairun, Joko Suratno, Nafisa Nafisa |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Suku Banyak |
Sari
PDF
|
Ruslan La Sidi, Karman La Nani, Ariyanti Jalal |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization untuk Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Aritmatika Sosial |
Sari
PDF
|
Sriyanti Umanailo, Hery Suharna, Hasan Hamid |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel |
Sari
PDF
|
Mirna Basir, Ahmad Afandi, Nurma Angkotasan |
|
Vol 4, No 1 (2024): Januari |
Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Segitiga |
Sari
PDF
|
M. Risal Sigui, Nurma Angkotasan, Hasan Hamid |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa pada Materi Lingkaran |
Sari
PDF
|
Sarni Lahamu, Joko Suratno, In Hi Abdullah |
|
Vol 4, No 3 (2024): September |
Penerapan Model Problem Based Leaning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Persamaan Linea Satu Variabel |
Sari
PDF
|
Isti Komariyah, Ariyanti Jalal, Karman La Nani |
|
Vol 3, No 3 (2023): September |
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Siswa |
Sari
PDF
|
Satria Ibrahim, Joko Suratno, Hasriani Ishak |
|
Vol 1, No 1 (2021): Januari |
Penerapan Pendekatan Metakognitif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis Matematis Siswa pada Materi sistem Persamaan Linear Dua variabel |
Sari
PDF
|
Vidia Amalia Adjis, Mustafa A.H. Ruhama, Hasan Hamid |
|
Vol 2, No 2 (2022): Mei |
Penerapan Pendekatan Open-Ended untuk Meningkatkan Kemampuan berpikir Kritis Matematis Siswa pada Materi Persamaan Kuadrat Siswa SMP |
Sari
PDF
|
Nasrun Ode Amir, Nurma Angkotasan, Soleman Saidi |
|
Vol 4, No 3 (2024): September |
Penerapan Strategi Mathematical Habits of Mind (MHM) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa |
Sari
PDF
|
Nurjan Kasim, Ariyanti Jalal, Soleman Saidi |
|
101 - 125 of 149 Item |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >> |