| Terbitan | Judul | |
| Vol 21, No 2 (2023): EDISI KHUSUS GURU | Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Siswa | Sari PDF |
| Arman Arman, Suardi Suardi, Wardiawati Wardiawati | ||
| Vol 21, No 2 (2023): EDISI KHUSUS GURU | Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Keterampilan Diskusi Siswa Kelas X-IPA1 di SMAN 5 Kota Ternate Tahun pelajaran 2021-2022 | Sari PDF |
| Difa Fara, Alimuddin Alimuddin | ||
| Vol 16, No 2 (2018): Edisi Juni 2018 | PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII IPS -1 SMA NEGERI 5 KOTA TERNATE | Sari Hal. 142-165 |
| Rakib Hadi | ||
| Vol 22, No 1 (2024): EDISI MEI 2024 | Penerapan Model Problem Based Learning: Analisis Tingkat Kemampuan Kognitif Individual Siswa Menggunakan Pendekatan Rasch Model | Sari PDF |
| Dewi Maulidah Nur Anjani, Moh. Irma Sukarelawan | ||
| Vol 15, No 2 (2017): Edisi Juni 2017 | PENERAPAN MOTODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS LEARNING TOGETHER MATA PELAJARAN PKn PADA SISWA SMA NEGERI 10 KOTA TERNATE | Sari 215-229 |
| Taher Hayat | ||
| Vol 14, No 2 (2016): Edisi Juni 2016 | PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXPLICIT INSTRUKTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA MATERI DINAMIKA LITOSFER SISWA KELAS X2SMA NEGERI 2 KOTA TERNATE | Sari PDF |
| Dahri Hi. Halek | ||
| Vol 14, No 1 (2016): Edisi Januari 2016 | PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 KOTA TERNATE | Sari PDF |
| Dahri Hi. Halek | ||
| Vol 14, No 2 (2016): Edisi Juni 2016 | PENERAPAN PEMBELAJARAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS GEOGRAFI PADA MATERI BENTUK-BENTUK MUKA BUMI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 KOTA TERNATE | Sari PDF |
| Darling Surya Alnusra | ||
| Vol 20, No 1 (2022): EDISI MEI 2022 | PENERAPAN TEKNIK SCANNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 35 KOTA TERNATE | Sari PDF |
| Suhardi Abdullah, Kodrat Hi Karim | ||
| Vol 16, No 1 (2018): Edisi Januari 2018 | PENGARUH AKTIVITAS MASYARAKAT TERHADAP KERAPATAN HUTAN MANGROVE DI PULAU MARE MALUKU UTARA | Sari Hal. 48-61 |
| Kusrini Kusrini, Jumaris Jumaris, Taufik Abdullah | ||
| Vol 21, No 3 (2023): EDISI OKTOBER 2023 | Pengaruh Bimbingan Guru Di Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas XI Program Keahlian Akuntansi Di SMK Negeri 7 Makassar | Sari PDF |
| Nurul Atika, Sahade Sahade, Sitti Hajerah Hasyim | ||
| Vol 22, No 1 (2024): EDISI MEI 2024 | Pengaruh Kompetensi dan Disiplin Terhadap Kinerja Pegawai Dimediasi oleh Kepuasan Kerja Pada Badan Penanggulangan Bencana Daerah Kota Tidore Kepulauan | Sari PDF |
| Suryani Abdullah, Rahmat Sabuhari, Fadhliah Alhadar | ||
| Vol 15, No 2 (2017): Edisi Juni 2017 | PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, SEKOLAH DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SMK NEGERI 1 TIDORE | Sari 198-214 |
| Ali Djumati | ||
| Vol 14, No 1 (2016): Edisi Januari 2016 | PENGARUH MOBILITAS SOSIAL TERHADAP PERUBAHAN BAHASA | Sari PDF |
| Saiful Latif | ||
| Vol 13, No 1 (2015): Edisi Januari 2015 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PQRST TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DITINJAU DARI MINAT BACA | Sari PDF |
| Samsu Somadayo | ||
| Vol 20, No 1 (2022): EDISI MEI 2022 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DIVARIASI DENGAN PENERAPAN ICE BREAKER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 3 TALIABU UTARA | Sari PDF |
| Abdul Rasid Saraha, St. Hayatun Nur Abu, Hayatun Nufus | ||
| Vol 19, No 2 (2021): Edisi Oktober 2021 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF DAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA INGGRIS MAHASISWA | Sari PDF |
| Agus Supriyadi | ||
| Vol 21, No 1 (2023): EDISI MEI 2023 | Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berorientasi Higher Order Thinking Skills (HOTS) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Halmahera Selatan Pada Materi Koloid | Sari PDF |
| Abdul Rasid Saraha, St. Hayatun Nur Abu, Dede Ardiansyah | ||
| Vol 19, No 2 (2021): Edisi Oktober 2021 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READING QUESTIONING AND ANSWERING (RQA) MELALUI VIRTUAL CLASS TERHADAP KETERAMPILAN METAKOGNITIF DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI PADA MATA KULIAH KEMAMPUAN DASAR MENGAJAR | Sari PDF |
| La Ode Muhammad Azhar, Chumidach Roini, Said Hasan | ||
| Vol 18, No 2 (2020): Edisi Juni 2020 | PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP | Sari PDF |
| Halil Taib, Ade Haerullah, Chumidach Roini | ||
| Vol 21, No 1 (2023): EDISI MEI 2023 | Pengaruh Pendekatan Problem Solving Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas V Sekolah Dasar | Sari PDF |
| Dwi Widyastuti Nurharyanto, Jailani Jailani | ||
| Vol 17, No 2 (2019): EDISI JUNI 2019 | PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASSURE BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA SISWA XI IPA SMA NEGERI 4 PULAU MOROTAI | Sari Hal. 113-121 |
| Mujamin Lasaari, Zulkifli Zam Zam, Nurfatimah Sugra | ||
| Vol 19, No 2 (2021): Edisi Oktober 2021 | PENGARUH PENGGUNAAN GADGET (SMARTPHONE) TERHADAP ASPEK PERKEMBANGAN EMOSI DAN SOSIAL SISWA KELAS TINGGI PADA SD NEGERI 50 KOTA TERNATE | Sari PDF |
| Nanda Yustika Suci, Ridwan Jusuf, Pamuti Pamuti | ||
| Vol 17, No 1 (2019): Edisi Januari 2019 | PENGARUH PERPADUAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DAN POLA PEMBERDAYAAN BERPIKIR MELALUI PERTANYAAN (PBMP) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA NEGERI 10 KOTA TERNATE | Sari Hal. 74-84 |
| Asri Idhar, Ade Haerullah, Chumidach Roini | ||
| Vol 15, No 2 (2017): Edisi Juni 2017 | PENGELOLAAN KELAS, MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR | Sari 116-125 |
| Mardia Hi. Rahman | ||
| 101 - 125 of 213 Item | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> | |
EDITORIAL OFFICE:
Indexed By:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
EDUKASI is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.